Dein Smartphone ist ein mobiles Labor.

Kostenlos runterladen: Jetzt bei Google Play
Folge uns:

Funktionen

Auszeichnungen

Ars legendi-Fakultätenpreis (2020) des Stifterverbands, der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) und weiteren

Anfang 2020 wurden Prof. Heidrun Heinke, Dr. Sebastian Staacks und Prof. Christoph Stampfer für die Entwicklung von phyphox und dessen nachhaltige Wirkung auf die Lehre in Schule und Hochschule mit dem Ars legendi-Fakultätenpreis ausgezeichnet. Der Preis wird jährlich vom Stifterverband, der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, der Deutschen Physikalische Gesellschaft, der Gesellschaft Deutscher Chemiker und des Verbands Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland vergeben.

Wilhelm-Westphal-Lehrpreis (2019) der AG Physikalische Praktika (AGPP) der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG)

Das phyphox-Team erhielt 2019 den in diesem Jahr erstmalig verliehenen Wilhelm-Westphal-Lehrpreis, der durch die AG Physikalische Praktika der Deutschen Physikalischen Gesellschaft ausgewählt und verliehen wird. Auszeichnung.

Archimedes-Preis (2019) des Verbands zur Förderung des MINT-Unterrichts (MNU)
Der Preis wurde gesponsort durch die Westermann-Gruppe und 2019 vom MNU ausgewählt und verliehen.
Das Phyphox-Team der RWTH Aachen hat mit ihrer App das physikalische Experiment einen großen Schritt in Richtung der Schüler machen lassen. Die App ist ein Werkzeug zum sensorgestützten Experimentieren, das besonders durch seine anwenderfreundliche Oberfläche und seine hervorragenden Erklärvideos hervorsticht.

Mehr Details auf der MNU-Webseite.

Lehr-Preis „Beste unterstützende Lehre“ (2018) der Fachschaft Mathematik/Physik/Informatik der RWTH Aachen

Darüber, durch die Fachschaft der eigenen Studierenden ausgezeichnet zu werden, freuen wir uns besonders, da uns hiermit bestätigt wird, dass „phyphox“ von denjenigen gewürdigt wird, für die die App geschaffen wurde. Mehr Details zu dem 2018 verliehenen Preis finden sich auf der Fachschafts-Webseite.

Förderungen

Die RWTH Aachen bietet als Teil ihres Zukunftskonzepts für die Lehre den sogenannten Exploratory Teaching Space (ETS), der innovative Lehrkonzepte innerhalb der RWTH Aachen fördert. Hierdurch wurden 2016/2017 die Entwicklung der App, 2017/2018 die Entwicklung einer Bluetooth-Schnittstelle und 2018/2019 die Entwicklung vernetzter Experimente gefördert.
Die Hans Hermann Voss-Stiftung unterstützt phyphox seit Ende 2019 über eine direkte Förderung, über welche vor allem Lehrer-Fortbildungen sowie die Kommunikation und der Support der Nutzer unterstützt wird.
Im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (Phase 2) wird das Projekt Lehrerbildung Aachen (LeBiAC2) der RWTH Aachen vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) seit 2019 gefördert, in dessen Rahmen der Einsatz Bluetooth-gestützter Messwerterfassung durch Lehrkräfte in der Ausbildung entwickelt und erprobt wird.
Im Rahmen eines Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre wurde 2017 durch den Stifterband NRW die Entwicklung modularer Arbeitsblätter gefördert, die unter anderem phyphox-Experimente umfassen.
Als Teil der Jubiläumsinitiative Wirkung hoch 100 des Stifterverbandes werden wir, als eine von 100 herausragenden Ideen für bessere Bildung, Wissenschaft und Innovation, finanziell gefördert, gecoacht und weiterentwickelt.

Die Macher von phyphox

Phyphox wurde am 2. Physikalischen Institut der RWTH Aachen University erstellt.

  • Sebastian Staacks Entwicklung und Konzept
  • Christoph Stampfer Idee und Konzept
  • Heidrun Heinke Fachdidaktik
  • Dominik Dorsel Doktorand
  • Dustin Kirwald Doktorand
  • Jens Noritzsch PR-Referent
  • Marcel Hagedorn Studentische Hilfskraft
  • Edward Leier Studentische Hilfskraft
  • Luke Römer Studentische Hilfskraft

Alumni

  • Tim Benders Abschlussarbeit
  • Robin Bläsing Strategie & Projektentwicklung
  • Mori Danhach Abschlussarbeit
  • Passy Paolla Djionkou Ngansop Studentische Hilfskraft
  • Jonas Gessner Programmierung
  • Theresa Gnacke Abschlussarbeit
  • Simon Goertz Abschlussarbeit
  • Benjamin Götze Abschlussarbeit
  • Jan Held Studentische Hilfskraft
  • Florian Humpe Abschlussarbeit
  • Simon Hütz Doktorand
  • Patrick Klein Abschlussarbeit
  • Alexander Krampe Abschlussarbeit
  • Jakob Krause Studentische Hilfskraft
  • Camilla Lummerzheim Programmierung
  • Frank Posthoff Design
  • Johannes Schlaf Abschlussarbeit
  • Paul Surrey Programmierung
  • Lena Weckauf Abschlussarbeit
  • Niklas Westermann Abschlussarbeit
  • Robin de Winter Studentische Hilfskraft

Kontakt

Auf der Suche nach einer Kontaktperson vor Ort? Unser Botschafter-Programm listet Menschen aus der ganzen Welt, die ihre Erfahrung mit phyphox teilen.