Ergebnisse Dieses Experiment wurde am 22. Dezember 2019 (Wintersonnenwende) durchgeführt. Hier werden die Ergebnisse dargestellt – die ursprünglichen Anweisungen finden sich weiter unten. Hier sind ohne große Einleitung die Ergebnisse … „Sonnenverlauf“ weiterlesen
Wir haben soeben ein weiteres Update veröffentlicht, welches Fehlerbehebungen, ein paar Verbesserungen (helles Design im Fernzugriff) und eine serbische Übersetzung von Marina Dorocki enthält. Weitere Details findet ihr unten im … „Version 1.1.2: Phyphox je od sada dostupan i na srpskom jeziku“ weiterlesen
Wir haben gerade Version 1.1.1 mit ein paar wichtigen Fehlerbehebungen veröffentlicht. Bitte meldet uns Probleme, die ihr in phyphox findet per Email (staacks@physik.rwth-aachen.de), in unserem Forum oder über den Tracker … „Version 1.1.1 mit Fehlerbehebungen“ weiterlesen
Endlich, nach deutlich mehr Zeit als gedacht, haben wir das große Update veröffentlicht: Version 1.1.0 Dieses Update beinhaltet interaktive Graphen (Zoom, Punkte wählen, Differenzen zwischen Punkten messen), neue Graphen-Typen (mehrere … „Das große Update is da: phyphox 1.1.0“ weiterlesen
Smartphone-Experimente in Hochschule und Schule Zeit: Freitag, 06.09.2019 ab 10:00 Uhr Ort: Hörsaalgebäude HKW, RWTH Aachen Neben faszinierenden und ungewöhnlichen Demonstrationsversuchen eröffnen Smartphone-basierte Experimente in der Lehre vor allem die … „Fortbildung: phyphox in der Lehre 2019“ weiterlesen
Von Christoph Holz und Alexander Pusch von der Universität Münster wurde eine geniale Methode veröffentlicht, Ströme mit dem Smartphone zu messen. Sie nutzen eine kleine Spule, die an das Handy … „Strom mithilfe einer Spule messen“ weiterlesen
Smartphone-Experimente in Vorlesung, Übung und Praktikum Zeit: Freitag, 7.9.2018 ab 10:00 Uhr Ort: C.A.R.L., RWTH Aachen Neben faszinierenden und ungewöhnlichen Demonstrationsversuchen bieten Smartphone-basierte Experimente in der Hochschullehre vor allem die … „Fortbildung: phyphox in der Hochschullehre 2018“ weiterlesen
Es gibt nun ein neues System, um modulare Online-Arbeitsblätter zu erstellen. Derzeit richtet sich das System primär an Hochschulen, deren Dozierende auswählen können (daher modular), welche Inhalte den Studierenden präsentiert … „Modulare Online-Arbeitsblätter“ weiterlesen
Mit der akustischen Stoppuhr kann man die Dauer eines freien Falls bestimmen. (Es gibt eine alternative Variante mit magnetischer Erfassung.)
Smartphone-Experimente in Vorlesung und Übung Zeit: Freitag, 8.9.2017 ab 10:00 Uhr Ort: C.A.R.L., RWTH Aachen Neben faszinierenden und ungewöhnlichen Demonstrationsversuchen bieten Smartphone-basierte Experimente in der Hochschullehre vor allem die einzigartige … „Fortbildung: phyphox in der Hochschullehre“ weiterlesen
